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幼儿园晨会分享内容如下：
一、磨练
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
二、走出草原
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
1.时间安排：晨会的时间不宜过长，一般控制在10-15分钟之内。早晨是孩子们最需要休息的时候，长时间的晨会可能会让他们感到疲劳。
2.内容设计：晨会的内容应该丰富多样，既有学习知识，又有娱乐活动。可以包括故事分享、儿歌演唱、小游戏等，既能激发孩子们的学习兴趣，又能培养他们的团队协作能力。
3.语言表达：在晨会上，教师的语言表达应该清晰、简洁、生动，尽量避免使用复杂的词汇和句子。同时，教师还应该注意语速，避免说得过快或过慢。
4.互动环节：晨会中应该设置一些互动环节，让孩子们有机会参与到晨会中来。例如，可以让孩子们一起唱歌、做游戏，或者让他们分享自己的想法和感受。
5.情绪管理：教师在晨会上应该保持积极、热情的态度，用愉快的心情去感染孩子们。同时，教师还应该注意观察孩子们的情绪变化，及时调整晨会的内容和方式。
6.安全注意：在晨会活动中，教师应该注意孩子们的安全，避免出现意外伤害。例如，在做游戏时，教师应该提前检查游戏设备的安全性；在做手工活动时，教师应该提醒孩子们注意使用剪刀等工具的安全。
7.环境布置：晨会的环境应该干净、整洁、温馨。可以在教室里摆放一些装饰物，如花瓶、画框等，营造出愉快的氛围。
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