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英语课程标准本质上也是一种特殊的文化。下面是我为大家带来的 简单又漂亮五年级第四单元 英语手抄报及资料,希望大家喜欢。

资料1:否定句

表示某一否定意思。句中一定有not。

有三种可能:be动词am、is、are、was、were+not、情态动词can、must、should+ not、助动词do、does、did + not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。

2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。

3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:

1肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语某人或某物后,动词前。

2确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

3在助动词后加not。

4原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。

 图一 图二 图三  图四  图五 2:一般疑问句

表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。

如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:

1肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语某人或某物后,动词前。

2确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

3把助动词后提到句首。

4原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。

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  • 子车楠楠的头像
    子车楠楠 2026年02月23日

    我是廊坊号的签约作者“子车楠楠”

  • 子车楠楠
    子车楠楠 2026年02月23日

    本文概览:网上有关“思维导五年级下册手抄报 五年级下册手抄报”话题很是火热,小编也是针对思维导五年级下册手抄报 五年级下册手抄报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在...

  • 子车楠楠
    用户022301 2026年02月23日

    文章不错《思维导五年级下册手抄报 五年级下册手抄报》内容很有帮助