网上有关“小学六年级英语过去式”话题很是火热，小编也是针对小学六年级英语过去式寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一般过去时：
句子结构：肯定句 主语＋be（was，were）＋其他 He was sick(生病) yesterday.
否定句 主语＋be not＋其他 He wasn't ill yesterday.
疑问句 Be＋主语＋其他 Were you ill yesterday?
或： 肯定句 主语＋动词的过去式＋其他 例句：Mary stayed home last summer
否定句 主语＋did not＋动词原型＋其他 No, she didn't watch.
疑问句 Did＋主语＋动词原型＋其他 Did Mary watch television last weekend？
关键词：yesterday，yesterday morning等 ，last week, last year, at the end of last term,
一段时间＋ago如：ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等。
Just now，in the old days, long ago, a moment ago注意动词的过去式有两种：一种是规则动词的过去式；另一种是不规则的动词不定式。所谓规则动词不定式就是在动词后面直接加ed，比如动词stay，want等，它们的过去式就是stayed，wanted；而不规则动词不定式就不能在动词后直接加ed，比如：do，eat，sit等，它们的过去式分别为did，ate，sat等，没有固定某种形式，这部分要经常练习，多看多记就不容易忘了。
不知道现在6年级是什么教材，建议你不要太注重语法，而要注重语感，也就是经常听说读写，而不要死记硬背这些知识，因为死记硬背是很难记住的。英语是一种语言，和汉语一样，你记得自己是如何学会说话的吗？主要是处在说汉语（也就是语文）的环境中，经常听到大人们这样说，自己也就这样说了，现在见人是不是都说“你吃过了吗？”“我吃过了”，没人告诉你这是疑问句和肯定句吧，小时候还没上学你不就会说了，学英语也一样，因为你所处在一个汉语环境中，而非英语环境中，所以要创造出这种环境，就是多看英语卡通，多听磁带，反复地听，不要觉得烦啊。如果你非要死记硬背，效果太差，可能成绩上会获得高分，但是可能你上了大学，也不见得会说英语哦，学的就是哑巴英语，没用的。建议你可以和老师或者同学组成小圈子，在每周固定一个时段，用英语对话。好好加油吧。哥哥祝福你！
哪位大师能给我六年级英语过去式和现在式语法知识点！
let —— let
shall ——should
run —— ran
read —— read
will —— would
ride —— rode
catch —— caught
go —— went
write —— wrote
teach —— taught
eat —— ate
drive —— drove
think —— thought
hear —— heard
keep —— kept
小学六年级下册所有的过去式、比较级、进行时、将来时,急用! 明天要用! 现在要打印!快点!
一、一般过去时的用法
1. 发生在过去 I bought a book yesterday. 我昨天买了一本书。
2. 讲故事 Long long ago, there was a princess. 很久以前,有一位公主。
3. 过去经常发生 I often had lunch at home last year. 我去年经常在家吃午饭。 ★一般过去时的标志词
yesterday 昨天 last ... 上个 ... ... ago ...以前 just now 刚刚
long long ago 很久很久以前 When I was 3 ... 当我三岁的时候
二、一般过去时的构成
1. 主语 +be(was, were) +其他
eg. I was a teacher two years ago. 我两年前是一名老师。
They were babies ten years ago. 他们十年前是婴儿。
2. 主语 +动词过去式 +其他
eg. I walked to the shop yesterday. 我昨天走路去商店。
They washed hands two hours ago. 他们两小时前洗的手。
三、动词变过去式的规则
① 一般直接加 ed walk-walked
② 以不发音的 e 结尾的动词词,直接加 d live- lived
③ 以辅音 +y结尾的单词,变 y 为 i 加 ed study-studied
④ 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写最后一个字母加 ed shop - shopped stop - stopped
⑤ 特殊
am /is-was 是
are-were 是
do/does-did 做 /助动词 break -broke破坏 speak-spoke 讲
get-got 得到
stand-stood 站
take-took 拿,带 go-went 去
have-had 有
make-made 制作 meet-met 见
say-said 说
wear-wore 穿
tell-told 告诉
spend-spent 花费 sell-sold 卖 lie-lay 躺
lose-lost 丢
hurt-hurt 伤害
put-put 放
read-read 读
cut-cut 切
catch- caught抓
英语语法－－动词过去式(不规则变化)
一般的动词变为过去式直接在单词后+ed.但是有例外.如下面的不规则变化动词的过去式:
1．把动词原形中的i改为a,变成过去式.如：
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam
2．把重读开音节中的i改为o,变成过去式.如：
drive—drove,ride—rode,write—wrote
3．改动词原形中的aw ／ow为ew,变成过去式.如：
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw（动词show除外,show—showed）
4．动词原形中的e改为o,变成过去式.如：
get—got,forget—forgot
5．动词原形中的ee改为e,变成过去式.如：
feed—fed,meet—met
6．动词原形中的eep改为ept,变成过去式.如：
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
7．动词原形中的eak改为oke,变成过去式.如：
break—broke,speak—spoke
8．动词原形中的ell改为old,变成过去式.如：
sell—sold,tell—told
9．动词原形中的an改为oo,变成过去式.如：
stand—stood,understand—understood
10．以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式.如：
bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式.如：
can—could,shall—should,will—would
12．把动词原形中的o改为a,变成过去式.如：
come—came,become—became
13．在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变.如：
hear〔hi 〕—heard〔h :d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕
14．动词的过去式与动词原形一样.如：
let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕
15．不符合上述规律的动词过去式.如：
am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have ／has— had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took动词的过去式
形容词的比较级和最高级:形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的.分为规则变化和不规则变化.
规则变化如下:
1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成.
great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)
2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成.
wide (原级) wider (比较级) widest (最高级)
3)少数以-y,-er,-ow,-ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -er 和 -est 构成.
clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级)
4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成.
happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)
5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加 -er和-est.
big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级)
6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成.
beautiful (原级)?difficult (原级)
more beautiful (比较级) more difficult (比较级)
most beautiful (最高级) most difficult (最高级)
常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级:
原级 比较级 最高级
good better best
many more most
much more most
bad worse worst
little less least
ill worse worst
far farther(further) farthest(furthest)
形容词前如加 less 和 lest 则表示"较不"和"最不"
important 重要
less important 较不重要
lest important 最不重要
形容词比较级的用法:
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本文概览：网上有关“小学六年级英语过去式”话题很是火热，小编也是针对小学六年级英语过去式寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。一般过去时...
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