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班级 姓名 学号
一、填空：(每题2分，共28分)
1、在8，0，57 ，-5, 60，0.89，-83，-4.5，27，1中，( )是自然数，( )是整数。
2、48的因数有：( )
36的因数有：( )
48和36的公因数有：( )，最大的公因数是( )。
3、2，10，13，22，39，64，57，61，1，73，111中
奇数有： ；偶数有： ；
质数有： ；合数有： 。
4、有这样一些数既是54的因数，又是6的倍数，它们是： 。
5、30=1×30=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）
6、奇数＋奇数=( ) 偶数－偶数=( )
奇数±偶数=( ) 奇数×奇数=( )
7、如果一个三角形的面积是60平方厘米，那么与它同底等高的平行四边形的面积是( )。
8、一个梯形的上底是7厘米，下底是5厘米，高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。
9、一块三角形的铁皮的面积3平方米，它的底边长3米，那底边上的高是( )米。
10、一条彩带长3米，把它平均分成5段，每段长( )米，一段占全长的( )。
11、一个分数，它的分母是10以内最大的质数，这个真分数最小是( )。最小的假分数是( )。
12、2430 ＝4( ) ＝( )25 ＝( )÷( )＝( )( ) (最简分数)
13、在一次15题口算比赛中，小明做对了45 ，小芳比小明多错2题，小芳做对了( )( ) 。
14、小红家卧室的开关最初在关闭状态，现在如果不断开关，开关13次后，灯是( )的，如果开关200次灯是( )的。(填开或闭)
二、判断题。(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共12分)
1、4的倍数比40的倍数多。 ( )
2、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 ( )
3、分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0除外)，分数大小不变。 ( )
4、两个面积相等的三角形，底和高也相等。 ( )
5、两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
6、假如ab 是一个假分数，那么a一定大于b。 ( )
三、选择题。(将序号选入括号内)(共7分)
1、在60＝12×5中，12和5是60的( )。
A、倍数 B、因数 C、质数 D、偶数
2、只有1和本身两个因数的数是( )。
A、合数 B、奇数 C、质数 D、公因数
3、100以内除了质数外，共有( )个合数。
A、74 B、75 C、50 D、无数
4、49 分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上( )。
A、12 B、36 C、27 D、不能做。
5、在一个底是8分米，高是6分米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积等于平行四边形面积的( )。
A、2倍 B、一半(12 ) C、48平方分米 D、24平方分米
6、分子和分母的最大公因数是1的分数是( )。
A、真分数 B、假分数 C、最简分数 D、带分数
7、一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比，( )。
A、变大了 B、变小了 C、不变 D、高不知道，所以无法比较
四、按要求完全解题。(共38分)
1、从0、2、3、9、5 这5个数中，
（1）选出三个数组成三位数，组成3的倍数有： ；
（2）选出四个数组成是2、5倍数的四位数中最大是 。
（3）组成最大的奇数是： ；
（4）选2个数，组成的质数有： ；
（5）选2个数(0除外)，能组成最简分数： 。
2、选择合适的分数填在横线上。(6分)
1827 1520 68 46 1122 1216 1421 912 3224
与23 相等的分数：
与34 相等的分数：
3、用合适的分数表示下列阴影部分。(4分)
▲▲▲▲▲▲
△△△△△△
△△△△△△
( ) ( ) ( ) ( )
4、直接写出各组数的最大公因数。(9分)
24和36 ( ) 34和51 ( ) 60和50 ( )
18和73 ( ) 25和26 ( ) 31和13 ( )
1和1000 ( ) 35和33 ( ) 6、12和72 ( )
5、求出下面各图形的面积。(9分)
平行四边形的面积：
三角形的面积：
梯形的面积：
五、实践与应用。 (共15分)
1、学校体操室的一只箱子里放了80个球，其中红球有20个，黄球有36个，其余的都是白球，你能用最简分数表示出各种球占三种球总数的几分之几吗？
2、一块平行四边形形稻田，底是90米，高60米，如果每平方米施肥0.2千克，这块稻田需施肥多少千克？
3、36个红球与24个黄球，大小一样，分别装在同一种盒子里，每种球正好装完，每盒最多能装几个？这时共需几个盒子？
六、加分题：(30分)
1、光明小学四年级在一次数学测试中，平均分正好是90分，总分为□68□，则该年级有学生多少人？
2、观察后填数：1，112 ，2，2.5，3，144 ，( )，4( )8 ，( )10 ，( )6 ……
3、在右图的梯形中剪下一个最大的三角形，剩下的图形是什么形状的？剩下的图形比剪下的图形小多少？
人教版小学数学五年级上册期中测试卷
应用题：
1、（1）高是40cm，长和宽是40÷4=10(厘米),
则铁箱的容积是：10X10X40=4000（立方厘米）=4升
（2）底边长=40÷4=10厘米
接触面积=10×10+10×4×40×1/2=900平方厘米
2、甲乙两人相距若干千米，如果两人同时相对而行，1分钟可以相遇，如果两人同时同向而行，甲在乙后面，4分钟可以追上乙，已知乙每分钟行60米，那么甲每分钟行多少米？
解：
已知，两人同时同向而行，甲在乙后面，4分钟追上乙，
可得：在4分钟内，甲比乙多行了两人开始的距离。
已知，两人同时相对而行，1分钟可以相遇，
则有，两人1分钟一共行了两人开始的距离，
可得：在4分钟内，两人一共行了两人开始距离的 4 倍。
综上可得：在4分钟内，
甲行了两人开始距离的 (4+1)÷2 = 2.5 倍，乙行了两人开始距离的 (4-1)÷2 = 1.5 倍；
所以，甲乙两人的速度比为 2.5:1.5 = 5:3 ，
已知，乙每分钟行60米，
可得：甲每分钟行 60×(5/3) = 100 米。
判断题：
对
填空题 ： 1、 原四边形面积 3x4=12cm2 增加后的 (3x5)x(4x5)=300cm2
在、多的300-12=288 cm2
2将两个长、宽、高都是5cm、4cm、3cm的小长方体，拼成一个表面积最小的大长方体，这个最小的大长方体的棱长总和是（60 ）cm。说明：要想棱长和最短，必须重合面积最大的面。
5X4+4X4+3X2X4=60 打的好累啊、 希望对你有帮助 不会的在追问
我知道，我是95分，今天刚发下来。。。没按顺序啊。。
1、简便算：21.14+9.2*1.3 7.1*101 5.6*3.9+5.6*6.1 19.6/3.2*8 7.8/2.5/4 0.25*0.69*4
2、口算：7.5*0.4 3.6*3 2.4*0.5 12.8/0.2 0.3*0.4/0.12 0/3.214 0.375/1.25 3.2*0.4 9.6/0.8/3
3、竖式计算：2.65/1.7 12.6/0.28 4.7/2.2（这题是保留两位小数）
4、2.5是4倍是（），3.2是（）的0.5倍。
9.86/0.8=98.6/（），84.52/3.07=（）/3.7
0.57*4.65的积有（）位小数，4.95/0.18的商的最高位是（）位
3.36969……用简便写法是（），它是（）小数
圆柱体从上面和下面看都是（）形
长方形最多能看到（）个面。
7/6的商保留两位是（），用循环小数表示是（）
24*3=72，那么，2.4*0.3=（），240*0.3=（）
3.256*0.21的商有（）位小数，2.56/0.2的商最高位是（）位
已知37*28=1036,3.72.8=（），（）*0.28=0.1036
呼。。。其他的我不说了，你自己复习吧，采纳啊啊啊啊啊啊！！！
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