网上有关“大班防病小知识”话题很是火热，小编也是针对大班防病小知识寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1.幼儿园大班育儿知识怎样预防疾病

设计意图：

春天是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传染病的体验，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有大预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预防方法，增强幼儿预防疾病的意识。

活动目标：

1、了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达能力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

活动准备：

1、收集有关传染病的资料。

2、张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。

3、准备材料：宣传品、纸、笔。

过程建议：

1、讨论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会出现？（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。）

2、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。（如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）

3、讨论：疾病预防的方法。（如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如茶楼、**院等。）

4、将所述的预防方法用图画画出，并用简单文字写画出图画内容，制作成宣传品。

5、向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法，也可将宣传品送给他们。

延伸提示：

1、在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服等。

2、结合打预防针，教育幼儿要勇敢。

3、绘画：《打预防针》。

2.幼儿的疾病预防

1、儿童在入托前必须经过严格的健康检查并应具有完整的预防接种史，儿

童在患传染病期间禁止入托，治愈后方可入托。

2、按防疫部门通知，积极配合防疫部门的各种工作：四月份接踵“乙脑”

预苗，10月份接踵“三知脑”预苗，12月份及1月份给幼儿口服小儿麻

痹粉丸。

3、防“非典”具体措施

(1)春季我们将勾买板蓝根中药，煎水给全院幼儿服用。

(2)对“非典型肺炎”病人的密切接触都加强观察，凡是有可疑病症（发

热、头痛、咳嗽）者，及时跟医院发热门诊检查隔离治疗。

(3)“非典”时期加强各班接人制度的管理，下午开门时间改为4:00，以

免幼儿群聚，各班严禁家长进入教室、寝室，严禁家长在院内停留。

(4)实行“寒报告”各班级主任必须在4:00——4:30向院部报告班级幼

儿状态。幼儿有发生病情况即使送医务室，并向院部报告，院部向教

委报告。各班级各部门都发了3个体温表，随时进行体温测验。

(5)今年“五一”本院老师不允许外出旅游，同时要求家长不要带幼儿外

出旅游，不要参加 *** 等。

(6)每天早上8点开始各班级用艾条熏教、寝室，以净化空气，同时要注

意安全。

(7)对食堂加强管理，禁止外出进入，幼儿餐具严格消毒、食品生熟公开

不吃腐烂变质的食品，容器、刀具、用具、沾板、菜筐、抹布清洗消

毒工具管好，食堂人员每天进行测体温。工作前后用洗手液洗手，做到

勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣。

(8)每星期用0.2%的过氧乙酸喷洒全院内外、地面进行消毒。

四、确保室内通风

1、各班级个部门将所有窗户打开，保持空气流通。

2、各班级晨间、饭后、下午增加户外活动时间，坚持户外散步。

3、各班级根据气候变化增减衣服，中午值班教师增加午睡巡检次数，为幼

儿盖好被子。

五、全面清理院内环境卫生，做好卫生消毒工作

1、各班加 *** 生的打扫，不留死角。对生活教师做到每周一下午擦洗室外

大型玩具和室外瓷砖，每周二用消毒液擦教室、寝室的门窗及室内瓷砖

每周四下午用消毒液擦幼儿的睡床，每周五用消毒液浸洗室内玩具并

暴晒。

2、幼儿个人卫生，幼儿入园后，早操后，吃饭前，起床前，起床后，里园

前用洗手液洗净。一人二巾，一杯，勤剪指甲，要求家长给幼儿勤洗澡

勤换衣。

3.幼儿园健康安全小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

4.幼儿健康教育小常识

一、健康教育的基本内容

1、生活卫生教育。

主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识，培养幼儿良好的生活习惯，是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。

2、安全教育。

主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能，是幼儿逐步懂得爱护自己和他人，不断增强幼儿的自我保护意识和能力。

3、身体锻炼。

利用体育器械或自然物进行身体锻炼，全面协调地发展幼儿的体能，增强幼儿体质，提高幼儿适应自然的能力；培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质。

4、心理健康教育。

培养幼儿良好的心理品质，增强幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应能力。包括：情绪情感的教育；良好个性的培养。

二、选择适宜的教育方式和途径。

《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。”

1、适宜的教育方法。

(1)幼儿的亲身感知体验。

(2)练习一些生活技能、健康行为，形成稳定的行为习惯。

2、多样化的教育形式。

(1)有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿健康教育就是生活教育，应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念，实施健康教育策略。例如，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性；在户外活动荡秋千、滑滑梯时，了解保护自己的运动方法。

(2)有机融合在各领域教育中。例如：如在绘画时，学习正确的坐姿、执笔姿势，用正确的方法进行涂色、画画等；在语言活动中培养幼儿大胆表现自己，发展幼儿人际交往能力.

5.幼儿健康教育小常识有哪些

幼儿园健康教育活动涉及的内容很广，总的来说，它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容。

（一）身体保健活动的主要内容 1.生活习惯和能力。包括盥洗的有关知识、方法和技能，穿脱衣服的有关知识和技能，保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度，生活作息的有关知识和习惯，学习习惯，饮食卫生 的习惯，坐、行、站、立的正确姿势，等等。

2.饮食与营养。包括饮食的有关知识和技能，常见食物的名称及其营养知识，营养与健康的关系，膳食平衡的简单知识，等等。

3.人体认识与保护。包括身体的主要器官及其主要功能，保护器官的基本知识和技能，预防接种的有关知识和态度，常见疾病的预防知识和治疗，常见外伤的简单处理知识和方法，预防龋齿及换牙的有关知识，心理健康的有关知识，等等。

4.保护自身安全。包括生活安全常识，活动安全常识，药物安全常识，应付和处理意外事故的简单知识与技能，自我保护能力，等等。

（二）身体锻炼活动的主要内容 1.身体活动的知识和技能。包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识，体育运动的有关知识与技能，等等。

2.身体素质练习。包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习。

幼儿园健康教育活动涉及的内容很广，总的来说，它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容。 （一）身体保健活动的主要内容 1.生活习惯和能力。

包括盥洗的有关知识、方法和技能，穿脱衣服的有关知识和技能，保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度，生活作息的有关知识和习惯，学习习惯，饮食卫生 的习惯，坐、行、站、立的正确姿势，等等。 2.饮食与营养。

包括饮食的有关知识和技能，常见食物的名称及其营养知识，营养与健康的关系，膳食平衡的简单知识，等等。 3.人体认识与保护。

包括身体的主要器官及其主要功能，保护器官的基本知识和技能，预防接种的有关知识和态度，常见疾病的预防知识和治疗，常见外伤的简单处理知识和方法，预防龋齿及换牙的有关知识，心理健康的有关知识，等等。 4.保护自身安全。

包括生活安全常识，活动安全常识，药物安全常识，应付和处理意外事故的简单知识与技能，自我保护能力，等等。 （二）身体锻炼活动的主要内容 1.身体活动的知识和技能。

包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识，体育运动的有关知识与技能，等等。 2.身体素质练习。

包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能，等等。 3.基本体操和队列队形练习。

包括模仿操、徒手体操、轻器械体操，口令、信号与动作，列队，变化队形，等等。 在选择和确定各年龄班的健康教育活动内容时，由于各年龄班幼儿身心发展的特点不同，发展目标不同，因而健康教育活动内容的侧重点和具体的教育活动内容都会有较大的差异。

例如，在人体认识与保护方面，各年龄班的教育内容分别是： 小班：身体主要外部器官的名称、主要功能及简单的保护方法，疾病预防和治疗的简单知识及态度，等等。 中班：身体主要内部器官的名称、主要功能及简单的保护方法，预防接种的有关知识和态度，疾病预防和治疗的态度及行为，处理常见外伤的简单方法，有关心理健康的最简单的知识，等等。

大班：预防龋齿的有关知识和方法，换牙的有关知识，心理健康的有关知识和方法，等等。 再如，在队列队形练习方面，各年龄班的教育内容分别是： 小班：立正、稍息、看齐、齐步走、跑步走、立定、一个跟着一个走成圆形队，等等。

中班：立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、跑步走、立定、听信号切断分队走，等等。 大班：立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、跑步走、便步走、立定、向左（右）转、左（右）转弯走、听信号左右分队走等等。

6.春季小学生流行病预防小知识

春季幼儿怎样预防疾病

1、增加户外活动时。调查结果表明，常坚持户外活动的儿童患感冒的机会显著少于户外活动少的孩子。经常带孩子到公园、田野跑跑步、爬爬山多参加有氧活动，增强自身的抗病能力。

2、衣着要适当。衣服切勿骤增骤减。春夏季气候变化无常，温差大，要根据天气情况增减衣服。要避免孩子任性挑拣穿，早晚适当多穿一件。

3、合理营养，要吃早餐。要注意荤素搭配，保证孩子的生长发育需求，补充足够的维生素，增强抵抗力，要吃好早餐，使体内产生足够的热量可增加御寒能力。

4、饭前、吃东西前一定要洗手。养成良好的生活习惯，饭前、便后洗手。孩子吃食物之前，一定要先把手洗干净。大人给孩子食物吃，也不要赤手拿，严防经食物传播病。

5、勤开窗，多喝水。经常开窗，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会。喝足水份不仅有利除燥，还可减少病毒的数量。

6、尽量保持室内外温度相对恒定。室内外温度变化大可增加儿童患感冒的机会。

7、感冒多发或疾病流行时少外出。不要带孩子到公共场所去，也不要到别人家串门，以防传染。

8、家人有感冒尽量隔离。家人有感冒，应不准与孩子直接接触，特别不能面对面坐着，不可同床睡。

家园共育大班育儿知识

育儿是人类永恒的课题。那么你对科学育儿了解多少呢?下面我整理了幼儿园科学育儿小知识，供你参考。

幼儿园科学育儿小知识一

　矫正孩子逃学的不良习惯

　孩子害怕上学的原因多种多样，有的是因为学习成绩不好，经常受到歧视;有的是因为和同学关系紧张;有的则是害怕考试等等。因为有了这样或者那样的心理包袱，他们经常寻找不上学的理由，比如撒谎说肚子疼;或者说自己生病了，故意请假外出。当这种情绪膨胀到极点的时候，他们干脆不计较任何后果，只是一味地逃课。怎么样才能纠正孩子厌学、逃学的坏习惯呢?教育专家经过长期的探索，总结出这样的做法：

　一、 弄清楚孩子为何厌学：

　只有找到了原因才能对症下药，有些父母的原因，父母自己则要加以反省与改正。比如，孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想，便不问缘由地指责孩子或打骂孩子，还时常用一些带有恐吓意味的语句吓唬孩子，给孩子心理上造成很大的压力，让孩子对上学产生了一种恐惧感。而一些性格孤僻、逆反心理较重的孩子往往便因此而导致不愿上学。

　二、 让孩子学会自立融入到集体中：

　父母应该从小培养孩子的独立性，让其多与同龄伙伴接触，从而具有一定的社交能力;鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，而对到自己家里来玩的小伙伴也表示欢迎。

　三、 和老师一起帮助孩子解除心理压力：

　家长在对待那些对学校产生恐惧心理的孩子，应该尽快地想办法让其返回到学校中。即便是孩子哭闹、撒娇、耍赖、也绝不能妥协。与此同时，家长还应多与老师沟通，让老师也能从侧面给孩子以关爱，使他感到温暖。在对待孩子的学习方面，不应施加太大的压力。指出孩子不足的之处和小毛病时，要尽量用温和的语气，使之容易接受，这样才能让孩子更好的学习和生活。

　四、 给孩子一个阳光雨露充足的成长环境：

　大多数家长都能够意识到，最能教育孩子的地方就是家庭，而温馨和睦的家庭对孩子的帮助最大，这一点对孩子的成长起着至关重要的作用。而不完整的家庭则对孩子的成长是极其不利的。因此，对于那些离异的家庭来说，不论孩子归父亲还是归母亲抚养，父母双方都应该给予孩子关爱和照顾，用爱心来抚慰他们幼小的受伤的心。

幼儿园科学育儿小知识二

　1、环境很重要，自己要做得正。

　2、孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事;关键是良好习惯的培养。

　3、不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间;不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的。

　4、尊重孩子，习惯换位思考。

　5、注意保护孩子的注意力和兴趣。

　6、教育孩子注意技巧，循序渐进，不要一口吃成个胖子，一步步来;了解当前孩子的特点，不拔苗助长。

　7、社会上很多?早教?的方法，当不知道怎么做的时候，就不做，有所为有所不为;信奉宁缺勿滥，过犹不及。

　8、孩子是社会的孩子，不要把自己太当作孩子的救世主，唯一。

　9、不要过多纠缠在自己育儿细节上的为什么，理论依据。做就做了，既成事实，没那么多讲究。

　10、说真话，当你发现有些真话说出来可能会效果不好，那就注意说话的技巧，宁可说一半，说的外交辞令些，也不要说瞎话;

　11、说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了，忌讳像唐僧。

　12、有预见性，明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协，那么就不要去干预孩子，否则最后结果只会更坏不会更好。

　13、注意比较均衡的配比即可，无需太精细;1岁以前孩子保证奶量;一岁以后注意三餐即可;一天中的饮食做不到各类搭配均衡，那么一周中的饮食搭配一下，都兼顾一下，也是可以的，孩子不会饿死自己。

　14、吃饭一定要在餐椅上吃，不吃请离开。

　15、外出玩不可能像家中吃得那么放心的时候，也没必要太担心，能力范围内稍微注意下，比如选家干净的饭店;其他比如菜中是不是有味精，菜是不是绿色食品等，就没必要太担心了。

　16、补钙什么的做到心中有数，不缺不补;多晒太阳。

　17、穿不讲究，不刻意，穿的多少和妈妈差不多就行，少一件比多一件要好。孩子运动量大，玩出汗风一吹更容易感冒，还更不容易好。孩子流鼻涕了，加一件衣服。判断冷热，摸孩子后脖子;

　18、注意加强寒冷训练。

　19、不给孩子经常，动辄吃小药。

　20、天冷季节，不定期给孩子吃点vc，或者每天吃点富含vc的水果。感冒症状轻的时候，比如只有流鼻涕，不需要刚开始就吃药，可以多灌水;感冒大多数是病毒性的，病毒没有特效药，吃药14天好，不吃药2个礼拜好;很多时候都是大人自己心理安慰。感冒发烧去医院的话，尽量要求验血。一个人可能不生病吗?不可能;所以孩子感冒的时候，小病的时候，不要惊慌失措，辩证地想，得一次感冒相当于打了一针预防针。

幼儿园科学育儿小知识三

　儿童智力发育

　①儿童大脑发育、需要适宜刺激;触摸大千世界，游戏最佳学习;眼观形形色色，实物图画玩具;儿童需要关注，更应多加鼓励。

　②儿童学习环境好，安全清洁最重要;玩具实物别太小，卡在嗓眼就糟糕;干净圆顿尖要少，大过酒瓶盖最好;卫生清洁不得病，孩子健康全家笑!

　③促进孩子的大脑发育不一定需要昂贵的玩具才能达到，不提倡给孩子吃补品和营养品，如饮料、方便面、果冻、麦乳精等。孩子不才吃这些东西，不会影响他的生长发育。

　患病儿童的护理

　①腹泻患儿的护理：

　患儿腹泻时体重会降低，并迅速出现营养不良。腹泻患儿应尽可能坚持母乳喂养、多进食和饮水。食物能帮助患儿停止腹泻，也能加快孩子的康复。

　腹泻停止后，每天给孩子多吃一顿饭对孩子的完全恢复极为重要。

　②咳嗽或感冒患儿的护理：

　如果儿童呼吸正常，咳嗽、感冒、喉咙痛和流涕可不需要任何药物。必须注意保暖，但也不要太热，并继续喂食和多喝水。药物只有在医生的建议下才使用。发烧的儿童可以用温水擦洗。

　在病好后的一周内，至少要每天多吃一餐，指导患儿的体重达到病前的体重时才算恢复。

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大班育儿知识大百科

　幼儿园是大班孩子的乐园，为了让孩子在这个乐园中健康快乐的成长，家长们应该和孩子多沟通，帮孩子解决生理上和心理上的问题，给孩子一个快乐的童年!以下是我精心整理分享的家园共育大班育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。

家园共育大班育儿知识：家长注意事项

　幼儿园是孩子的乐园，为了让孩子在这个乐园中健康快乐的成长，家长们应该和孩子多沟通，帮孩子解决生理上和心理上的问题，给孩子一个快乐的童年!

　1：培养孩子的心胸

　6岁左右的孩子，正是贪玩好斗的时候。一群小朋友一起玩，难免有磕磕碰碰，打闹吵架，家长们应该教导孩子做一个心胸宽广的人，不能因为一些小事就和小伙伴们计较，或者在幼儿园里哭哭啼啼的，即使发生过一些不愉快也不能记仇!应该友好的和其他小朋友们相处，玩具和零食要大方的和小朋友分享，这样才能被越来越多的人喜欢，交到更多的好朋友哦!

　2：培养孩子安全意识

　孩子的健康安全，是家长们最关心的事。因此家长们要让孩子记住在幼儿园的时候不要推挤踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌脚等尖锐的东西，地上的东西不能捡起来吃，也不能吃陌生人的东西，如果陌生人问家里的情况时不告诉他，更不能跟他走哦!从小给孩子灌输这些安全常识是因为现在的坏人无孔不入，从小让孩子懂得自我保护!

家园共育大班育儿知识：提升孩子自主能力的好方法

　独立性强的孩子在生活中会比其他孩子更具有优势，因为他们懂得把握机会而不是一味的依赖别人，想要更好的提高孩子的自主能力，具体还是融合于生活，从点滴间延展，今天我们就一起来看看如何行之有效的培养孩子的自主能力。

　第一、家长首先要反思要自己的行为以及教育方式是否恰当

　家长就是孩子学习的模板，如果家长个人行为处事比较拖沓，那么就不能够很好的引导孩子学习，家长要做为孩子学习的榜样。

　第二、减少孩子的抵触情绪

　处于青春期的孩子对于父母的抵触心理可能比较强，因为他们的独立意识越来越强，故而想要摆脱父母的约束自己生活，针对于孩子的这个心理，家长要合理把握，能够允许孩子的自我意识，但是也要不忘多跟孩子进行交流，出发点并不是一味的说教，也可以向朋友一般的谈心，等孩子们减少了对父母的抵触心理后，他们便能够更好地接受父母在生活中，学习上给予的指导。

　第三、加强孩子责任感的意识

　要让孩子们知道自己的责任所在也是培养孩子自主能力的一种方式，每个人都有着自己的义务和责任，对于孩子来说，自己应该有学习的责任感，因为在他们小的时候就是以学习为主的，这个学习包括系统知识和对生活的感悟等。

　第四、鼓励孩子独立思考

　学而不思则罔，在学习的过程中鼓励孩子自主思考也是一个重要的教育形式，且效果斐然，因为孩子能够自主思考的话，他们会获得更多的知识和体会，在这个过程中自主性也获得了提高。

　第五、为孩子安排合理的学习计划

　结合实际为孩子安排科学合理的学习计划， 当然这个计划的制定也需要孩子的参与，交予父母参谋，如果孩子能够坚持按着计划实施，并且能够养成自主好习惯，那么孩子就已经有了很不错的提高。

　总结：孩子自主性的培养也是家庭教育重要的分支，而现在有了更多的父母开始注重这方面的教育，对于提高下一代素质有着很好的帮助。

家园共育大班育儿知识：扼杀孩子的交际能力

　无论是现实生活还是电视剧中，中国父母对孩子们都有着很高的期望，受到不让?孩子输在起跑线上?期望的影响，很多家长都会给孩子设想一套套压力繁重的教育方法，殊不知在不经意间却打破了孩子自然成长的规律，引起了许多问题，其中孩子交际能力的缺失就是一个重要的体现。

　一、过度保护孩子

　现在很多的孩子都是独生子女，家长们给了他们最细心的照顾，但是有的时候过犹不及，过度保护孩子反而是剥夺了他们成长的机会，很多时候孩子能够有自我探索的机会是有利于他们成长，当孩子们在幼儿园跟其他宝宝有争吵的时候，家长要细心加以引导而不是一味的站在自己宝宝这边，其实吵闹是孩子的一种交往方式，他们从彼此言语中增强逻辑，有利于他们交往能力的培养。

　二、只在家里说话

　很多孩子有着截然不同的反差，在家里显得有活跃，但是到了幼儿园却变得沉默内向了，孩子只在自己熟悉的人面前开口，而这种现象就已经反映出了孩子交往能力不强，因为他们无法很好地适应新变化，培养孩子的沟通能力，不应该仅仅局限在家庭环境中，学校和社会才是更为广阔的天地，家长可以多邀请些有孩子的叔叔阿姨来家中做客，给宝宝多多的沟通机会。

　三、多跟孩子接触

　幼儿的情感框架是由跟父母的接触和共处中逐渐构造起来的，故而父母的态度以及言行举止都会影响到孩子对于外界的看法以及适应能力，亲子感情的培养也是提高孩子交际能力的一种方法，因为当孩子没有办法感觉到父母对他的爱时，他们就极有可能变得不爱说话。

　大班的孩子还在成长的过程中，家长可以学习很多与孩子交流的方法!下面是我为你整理的大班育儿知识大百科，供大家阅览!

　大班育儿知识教育篇：

　1.每天花半个小时和孩子交流。

　2.和孩子在家也要使用文明用语，?早上好，请，谢谢，晚安?等等。

　3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

　4.多听听孩子的声音!?用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!

　5.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

　6.严肃指出孩子的错误!

　7.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

　8.给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

　9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

　10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

　11.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

　12.结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

　13.对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

　14.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

　15.注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　16.教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

　17.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

　18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样?

　19.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任!

　20.向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。

　21.从来不说孩子比别的孩子差。

　22.绝不用辱骂来惩罚孩子。

　23.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。

　24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

　25.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

　26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。

　27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成?沽名钓誉?的不良习气。

　28.不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

　29.让孩子正确树立心目中的偶像。

　大班育儿知识成长篇：

　1.给孩子一些私人空间。

　2.给孩子选择的机会和权利。

　3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

　4.让孩子做想做的事。

　5.让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

　6.为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。

　7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

　8.把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。

　9.及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

　10.记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝!

　11.记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他(她)，摸摸他(她)的头，让他(她)知道你的爱!

　12.随时关注他(她)的进步，并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

　13.多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

　14.不要给孩子贴上?笨?的标签。

　15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

　16.要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句?你真聪明?。

　17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

　18.关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

　19.先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

　20.在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。

　21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

　22.了解孩子有哪些朋友，这很重要。

　大班育儿知识生活篇：

　1.给孩子一些钱，让孩子学会理财。

　2.没有得到孩子的许可，不要看孩子的日记与信件。

　3.经常和孩子郊游。

　4.睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡!

　5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

　6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

　7.快乐与孩子一起分享!

　8.对小家伙开心的笑，并希望他(她)也常笑!

　9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

　10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。

　11.给孩子留出真正的?玩?的时间和空间。

　12.教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。

　13.每天早上与孩子相互问候，让他感受到美好的一天的到来。

　14.夫妻实在要吵架，请一定要记住：避开孩子

　15.每天下班回家看到孩子，首先微笑着问他一遍：孩子，你今天快乐吗?

　16.不给他留有太多的物质遗产，给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个快乐的人生。

　17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

　18.只要与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱

　19.父母对自己的双亲要孝敬有加，让孩子觉得家中充满了爱，同时父母也是他们值得学习的榜样

　20.父母之际间要互相谦让，相互谅解

　21.不要太关心孩子。?自己的事情自己做?，以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

　22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往，以免孩子养成性格孤僻的恶习。

　23.不要孩子要啥买啥。让他知道?劳动与所得、权得与义务? 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。

　24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。

　25.对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。

　大班育儿知识学习篇：

　1.和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。

　2.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。

　3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。

　4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。

　5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

　6.教他(她)足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友

　7.教育孩子读好书、好读书

　8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。

　9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。

　10.孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。

　大班育儿知识娱乐篇：

　1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。

　2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。

　3.控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到一个小时之间。

　4.多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。

　5.孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。

　6.春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。

　7.允许孩子收集各种废弃物。

　8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

　9.和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。

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